產(chǎn)品詳情
從前，老師的授課方式就是拿著書本在課堂上進(jìn)行講解，有重點(diǎn)就在黑板上進(jìn)行標(biāo)注，有很多知識點(diǎn)我們還來不及記錄就會被擦掉。所以會造成有些同學(xué)對知識掌握的不全。同時(shí)，老師在專心授課的時(shí)候，學(xué)生們可能注意力不夠集中，老師不能夠全面管理。所以這就是多媒體電子教室被設(shè)計(jì)出來的原因。
綜合學(xué)校授課的這種情況，也貼合當(dāng)代教育信息化的發(fā)展，多媒體電子教室應(yīng)運(yùn)而生。那多媒體電子教室主要能實(shí)現(xiàn)些什么呢？其實(shí)軟件原理主要就是利用機(jī)房現(xiàn)有的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教師機(jī)對學(xué)生機(jī)的廣播、監(jiān)控、語音教學(xué)等操作。這種教學(xué)模式將影音視頻、圖形圖像、動(dòng)畫以及文字等各種多媒體信息以及控制實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地引入教學(xué)過程中，讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)更加專注。同時(shí)老師也可以把知識點(diǎn)整理成文檔的形式，下發(fā)給每一位學(xué)生。讓每堂課的知識點(diǎn)都能夠被掌握。
信息化軟件的出現(xiàn)給學(xué)校的教育模式帶來了很大改變，多媒體電子教室http://www.cnedustar.com/pro/823作為教育信息化軟件中不可缺少的一員亦是給教學(xué)帶來了很大的益處。所以教育信息化給校園帶來的改變也是巨大的，這種模式不僅僅縮短了不同地區(qū)教育效果的差距，更是豐富了孩子們的校園生活。為教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
綜合學(xué)校授課的這種情況，也貼合當(dāng)代教育信息化的發(fā)展，多媒體電子教室應(yīng)運(yùn)而生。那多媒體電子教室主要能實(shí)現(xiàn)些什么呢？其實(shí)軟件原理主要就是利用機(jī)房現(xiàn)有的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教師機(jī)對學(xué)生機(jī)的廣播、監(jiān)控、語音教學(xué)等操作。這種教學(xué)模式將影音視頻、圖形圖像、動(dòng)畫以及文字等各種多媒體信息以及控制實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地引入教學(xué)過程中，讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)更加專注。同時(shí)老師也可以把知識點(diǎn)整理成文檔的形式，下發(fā)給每一位學(xué)生。讓每堂課的知識點(diǎn)都能夠被掌握。
信息化軟件的出現(xiàn)給學(xué)校的教育模式帶來了很大改變，多媒體電子教室http://www.cnedustar.com/pro/823作為教育信息化軟件中不可缺少的一員亦是給教學(xué)帶來了很大的益處。所以教育信息化給校園帶來的改變也是巨大的，這種模式不僅僅縮短了不同地區(qū)教育效果的差距，更是豐富了孩子們的校園生活。為教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
