當(dāng)全球已進(jìn)入聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)“行動(dòng)十年”

落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程

是全球發(fā)展的核心任務(wù)

為共同建設(shè)更美好的世界

我們?nèi)绾位卮饡r(shí)代課題、貢獻(xiàn)復(fù)旦力量？

面向17個(gè)方面的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)

我們?cè)鯓幼鳛椋?/p>

一組組具體的數(shù)據(jù)

一個(gè)個(gè)鮮活的故事

講述著復(fù)旦大學(xué)的探索

為遠(yuǎn)大目標(biāo)踏下一步一個(gè)腳印的具體行動(dòng)

大學(xué)承擔(dān)著人才培養(yǎng)和科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與文化傳承的多重使命，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要組成部分，從不同角度契合著可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

努力以最佳狀態(tài)持續(xù)穩(wěn)定奉獻(xiàn)文明進(jìn)步，近年來(lái)，復(fù)旦大學(xué)發(fā)動(dòng)全校力量，以高水平研究型大學(xué)建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)為指引，通過(guò)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際合作等方面工作，積極落實(shí)17項(xiàng)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，為推動(dòng)全球可持續(xù)發(fā)展作出復(fù)旦貢獻(xiàn)。

4月28日，2022年度泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名發(fā)布，記錄了全球110個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1524所大學(xué)在實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（sustainable development goals，簡(jiǎn)稱：sdgs）方面的工作。復(fù)旦大學(xué)首次參加影響力排名，位列世界第27名，是總排名前100名中唯一的中國(guó)大陸高校代表，并在sdg7（經(jīng)濟(jì)適用的清潔能源）單項(xiàng)中排名世界第一，在sdg 8（體面工作和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）的單項(xiàng)排名中位列世界第二名。

復(fù)旦大學(xué)聚焦各目標(biāo)科研情況

復(fù)旦sdg實(shí)踐數(shù)據(jù)（2020-2021學(xué)年）

人才培養(yǎng)，為可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)

書院傳統(tǒng)文化月活動(dòng)

書院學(xué)生在“經(jīng)典研讀書屋”中練習(xí)書法

自2005年起實(shí)施書院制，目前通過(guò)了書院建設(shè)的三年行動(dòng)計(jì)劃，圍繞立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)書院立德修身的功能，促進(jìn)通識(shí)教育與專業(yè)教育的互動(dòng)雙贏，推動(dòng)構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)全員全過(guò)程的育人體系。

自2017年起逐步構(gòu)筑起以通識(shí)教育、專業(yè)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生多元發(fā)展的“2+x”本科培養(yǎng)體系，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，為學(xué)生提供專業(yè)進(jìn)階、跨學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多元發(fā)展路徑，更好地為學(xué)生提供專兼結(jié)合、互相貫通的個(gè)性化培養(yǎng)……

以“國(guó)家意識(shí)、人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國(guó)際視野”為育人目標(biāo)，以“潛心教育、人心向?qū)W、腳踏實(shí)地、追求卓越”為理念，復(fù)旦大學(xué)致力于發(fā)揮綜合性研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以立德樹人為根本，厚植師生成長(zhǎng)沃土，也為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展源源不斷培育人才。2020-2021學(xué)年，全校共開展與sdgs相關(guān)的本科生課程656門，研究生學(xué)位項(xiàng)目數(shù)81個(gè)，舉辦634場(chǎng)與sdgs相關(guān)的校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)。

“決不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，“決不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而落伍”，這是復(fù)旦大學(xué)向全社會(huì)的鄭重承諾。為促進(jìn)教育公平，復(fù)旦大學(xué)先后實(shí)施國(guó)家貧困專項(xiàng)計(jì)劃和“騰飛計(jì)劃”農(nóng)村專項(xiàng)，在校內(nèi)建立完善的多渠道、多層次綜合資助平臺(tái)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供全方位、個(gè)性化的支持，近70項(xiàng)助學(xué)金實(shí)現(xiàn)了100%經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。

畢業(yè)典禮

在sdg 8（體面工作和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）的單項(xiàng)排名中取得排名第二的成績(jī)，離不開學(xué)校的就業(yè)保障體系。

學(xué)校持續(xù)推進(jìn)全球治理人才培養(yǎng)與輸送，以上海高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范基地建設(shè)為依托，克服新冠肺炎疫情不利影響，積極創(chuàng)新工作方式，為國(guó)際組織人才儲(chǔ)備提供支撐。實(shí)施全球治理人才培養(yǎng)計(jì)劃，搭建國(guó)際組織對(duì)話、交流及宣介平臺(tái)，加強(qiáng)跨國(guó)跨校多方協(xié)同合作。

《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》在線課程

為應(yīng)對(duì)就業(yè)工作新形勢(shì)，學(xué)校加快在線精準(zhǔn)服務(wù)轉(zhuǎn)型，建設(shè)推出空中雙選會(huì)、空中宣講會(huì)、遠(yuǎn)程面試等“云招聘”系統(tǒng)，推動(dòng)就業(yè)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”，乘勢(shì)打造畢業(yè)生“云就業(yè)”平臺(tái)，架起供需精準(zhǔn)橋；持續(xù)打造“1+5”就業(yè)信息在線服務(wù)平臺(tái)，為畢業(yè)生提供一站式信息服務(wù)，全校實(shí)習(xí)一個(gè)月以上的學(xué)生比例達(dá)51.73%。

前沿探索，為人類共同的福祉

能夠在sdg7（經(jīng)濟(jì)適用的清潔能源）單項(xiàng)中排名世界第一，這背后有復(fù)旦近年來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)布局和持續(xù)探索。

氣候變化威脅與一體化健康浦江創(chuàng)新論壇

聚焦于氣候變化、大氣環(huán)境與健康三者結(jié)合的研究，復(fù)旦大學(xué)國(guó)際災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)綜合研究計(jì)劃（irdr）國(guó)際卓越中心“極端天氣氣候與健康風(fēng)險(xiǎn)互聯(lián)和治理”于2021年成立，是irdr在中國(guó)大陸設(shè)立的首個(gè)且唯一的卓越中心。

學(xué)校成立上海能源與碳中和戰(zhàn)略研究院，聚焦碳中和重大戰(zhàn)略、碳中和與人類健康、碳中和前沿技術(shù)等三大領(lǐng)域開展攻關(guān)研究。學(xué)校在校園內(nèi)也積極開展節(jié)能與低碳行動(dòng)，2020年低碳能耗量達(dá)到12048gj。

趙東元院士指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)

中國(guó)科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系教授趙東元帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在國(guó)際上首創(chuàng)了功能介孔有機(jī)高分子材料，并將科研成果投入到工業(yè)化生產(chǎn)，開展大規(guī)模制備。將介孔材料作為催化劑使用，大大提高重油轉(zhuǎn)化效率，全國(guó)推廣后每年可為中石化增產(chǎn)約150萬(wàn)噸的高質(zhì)量油品；將介孔碳和介孔高分子噸級(jí)生產(chǎn)，運(yùn)用于超級(jí)電容器，在北京奧運(yùn)會(huì)的led路燈和上海世博會(huì)的電動(dòng)汽車上都得到了示范性應(yīng)用。

隨著生產(chǎn)者與消費(fèi)者對(duì)包裝要求的逐漸提高，“過(guò)度包裝”問題也日趨嚴(yán)重。復(fù)旦發(fā)展研究院與麥德龍中國(guó)邀請(qǐng)環(huán)境科學(xué)與工程系瑪麗·哈德教授團(tuán)隊(duì)，針對(duì)該問題進(jìn)行了系統(tǒng)詳盡的分析。報(bào)告從國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀切入，展示了過(guò)度紙制品包裝問題的存在現(xiàn)狀和其所帶來(lái)的潛在環(huán)境危害，并進(jìn)一步就可能的解決方案進(jìn)行探討。

復(fù)旦大學(xué)獲批建設(shè)上海長(zhǎng)江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站

復(fù)旦的科研工作者們，著力在前沿領(lǐng)域探索開拓，著眼的則是人類社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求。在他們身后，學(xué)校謀篇布局、融合創(chuàng)新，打造全球創(chuàng)新高地和策源地，打造科技服務(wù)人類福祉的廣闊舞臺(tái)。

聚焦可持續(xù)發(fā)展前沿，復(fù)旦大學(xué)近五年共計(jì)發(fā)表sdg相關(guān)學(xué)術(shù)論文4.9萬(wàn)篇、研究與咨詢報(bào)告1100篇，不斷為人類可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐和解決方案。學(xué)校正以大量成體系的研究為氣候行動(dòng)作貢獻(xiàn)，面向水下生物、陸地生物等可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)開展研究；增進(jìn)人類共同福祉，提供更優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生設(shè)施。

張江復(fù)旦國(guó)際創(chuàng)新中心效果圖

而面向人類健康福祉與產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新，張江復(fù)旦國(guó)際創(chuàng)新中心正努力跑出加速度?！叭祟惐硇徒M”國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃、腦與類腦智能國(guó)際創(chuàng)新中心、微納電子與量子國(guó)際創(chuàng)新中心，一項(xiàng)項(xiàng)“頂天立地”的科研成果從“一計(jì)劃兩中心”孕育、產(chǎn)出走向應(yīng)用、服務(wù)。

服務(wù)社會(huì)，為家國(guó)使命的召喚

復(fù)旦掛職干部在云南永平慰問困難群眾

復(fù)旦科研團(tuán)隊(duì)助永平蘋果“華麗變身”

在云南永平，復(fù)旦掛職干部走在田間地頭，和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨坏捞剿?，怎么鞏固脫貧攻?jiān)成果，怎么更充分地運(yùn)用科技手段發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，怎么讓當(dāng)?shù)貎?yōu)秀文化彰顯更奪目的光芒……10年書寫扶貧減貧“高校樣本”，如今脫貧摘帽不脫手，鄉(xiāng)村振興路上繼續(xù)攜手奮斗。

寧夏西吉王民中學(xué)的檔案館里有一張桌子，上面簽有23屆在王民支教過(guò)的復(fù)旦人的名字

在寧夏西吉、貴州息烽、新疆拜城、云南永平、四川喜德與青海玉樹，研究生支教團(tuán)建起復(fù)旦“第七教學(xué)樓”，23年奉獻(xiàn)西部教育事業(yè)的接力仍在繼續(xù)，從設(shè)施到觀念，改寫著當(dāng)?shù)氐慕逃龢用病?/p>

在抗擊新冠肺炎疫情一線，復(fù)旦醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲，從救治患者到核酸檢測(cè)，服務(wù)人群健康；科研團(tuán)隊(duì)主動(dòng)趕考，啟動(dòng)一批應(yīng)急性和原創(chuàng)性攻關(guān)項(xiàng)目，為新冠狀病毒抑制劑的開發(fā)作出貢獻(xiàn)。

校園垃圾分類教育

成立智慧城市研究中心，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)城市各領(lǐng)域精細(xì)化運(yùn)營(yíng)與智能化發(fā)展建言獻(xiàn)策；開展生態(tài)校園建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)垃圾分類、源頭減量和愛糧節(jié)糧等工作……

扎根中國(guó)大地，復(fù)旦大學(xué)服務(wù)社會(huì)的腳步從未停歇?！盁o(wú)貧窮”“零饑餓”“減少不平等”“可持續(xù)城市與社區(qū)”，這些目標(biāo)背后，有復(fù)旦人的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。

全球合作，為命運(yùn)與共的未來(lái)

老撾國(guó)立大學(xué)的“‘派南孔’突突車app”、泰國(guó)宋卡王子大學(xué)的“旅行伴侶”、越南大學(xué)的“香蕉的色調(diào)”、緬甸仰光大學(xué)的“太陽(yáng)能農(nóng)作物干燥系統(tǒng)”、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的“云農(nóng)場(chǎng)”，這些創(chuàng)意項(xiàng)目來(lái)自瀾滄江-湄公河青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。

六國(guó)青年相聚瀾滄江源

從2015年開展夏令營(yíng)，到一年一度的青創(chuàng)賽、訓(xùn)練營(yíng)，再到2019年成立的合作交流中心，復(fù)旦大學(xué)發(fā)起并逐步打造起瀾滄江-湄公河青年交流大舞臺(tái)，打造起區(qū)域內(nèi)人文交流、青年發(fā)展、高等教育的國(guó)際合作平臺(tái)，為古老流域的可持續(xù)發(fā)展注入創(chuàng)新青年智慧。

“一帶一路”與全球治理國(guó)際論壇

堅(jiān)持包容共享，深化國(guó)際間的人文交流，復(fù)旦大學(xué)建立面向全球開放的國(guó)際合作體系，通過(guò)跨國(guó)界、跨時(shí)空、跨文明的教育活動(dòng)促進(jìn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，促進(jìn)中外人文交流，與各國(guó)伙伴共同探尋可持續(xù)發(fā)展之道。

二十國(guó)集團(tuán)青年會(huì)議在復(fù)旦大學(xué)召開

越來(lái)越大的“朋友圈”見證著高層次全球科研育人合作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。目前，復(fù)旦大學(xué)與全球五大洲逾40個(gè)國(guó)家、270所院校及機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。“一帶一路”教育國(guó)際交流分會(huì)、復(fù)旦-拉美大學(xué)聯(lián)盟、金磚國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟、“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”大學(xué)聯(lián)盟、瀾滄江-湄公河青年交流合作中心……一個(gè)個(gè)由復(fù)旦主動(dòng)搭建或以復(fù)旦為秘書處的融合性平臺(tái)，架起彼此從了解到互信的橋梁，鞏固與新興經(jīng)濟(jì)體國(guó)家的多種合作方式，建立可持續(xù)發(fā)展全球伙伴關(guān)系。

2021上海論壇“面向未來(lái)——可持續(xù)發(fā)展與大學(xué)責(zé)任”高等教育圓桌會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

復(fù)旦大學(xué)發(fā)布《中國(guó)高等教育sdgs行動(dòng)報(bào)告》

“17個(gè)方面的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，關(guān)系到每一個(gè)人，也關(guān)系到人類共同的未來(lái)。不積跬步，無(wú)以至千里，遠(yuǎn)大目標(biāo)需要我們一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。”相關(guān)部門表示，著眼未來(lái)，學(xué)校將以更開放、更融合、更可持續(xù)的理念建設(shè)“第一個(gè)復(fù)旦”，為達(dá)成可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、為更美好的人類共同未來(lái)持續(xù)努力。