同濟大學，115歲生日快樂！

今天，同濟大學官微發(fā)布《踔厲奮發(fā)擔使命，同舟共濟向未來——寫在同濟大學建校115周年之際》一文，記錄了同濟大學近年發(fā)展中的卓越成績與堅實足跡。其中包括：

最近的兩次中國科學院和中國工程院院士增選，8位同濟教授當選，當選人數(shù)位列全國前列，其中2021年的增選，5位同濟教授當選，當選人數(shù)并列全國第一，創(chuàng)學校歷史之最；

累計獲國家科學技術(shù)獎24項，其中圍繞早期胚胎發(fā)育與體細胞重編程開展研究，提高了克隆胚胎成活率，獲2020年度國家自然科學獎二等獎；

過去5年，獲批國家自然科學基金項目2700余項、牽頭國家重點研發(fā)計劃項目近百項和課題230項、國家社會科學基金重大項目24項，均位居全國高校前列；

學校高層次人才隊伍蓬勃發(fā)展，過去5年，高層次人才增幅達175%；

測繪學科為我國嫦娥三、四、五號和火星天問一號著陸懸停避障和著陸緩沖提供有力科技支撐；發(fā)揮全系統(tǒng)優(yōu)勢，持續(xù)助力我國時速600公里的高速磁浮、時速200公里的中速磁浮的自主研發(fā)……

全文內(nèi)容如下：

踔厲奮發(fā)擔使命，同舟共濟向未來

——寫在同濟大學建校115周年之際

15年前，時任上海市委書記的習近平同志，在出席同濟大學百年校慶時指出：同濟的一百年是與中華民族命運休戚與共的一百年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的一百年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的一百年。

同濟人牢記總書記的殷切囑托，一年年同心奮進，一年年春華秋實，譜寫了“與祖國同行，以科教濟世”的輝煌篇章，確立了“建成中國特色世界一流大學”的目標追求，也孕育產(chǎn)生了“同濟天下、崇尚科學、創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越”的新時代同濟文化。

2022年5月20日，同濟大學迎來了115歲生日。同濟人始終與國家民族同呼吸共命運，心懷“大我”，立志報國，為黨和國家教育事業(yè)接續(xù)奮斗，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代洪流中書寫光榮與夢想，留下了濃墨重彩的一筆。

回眸近年來學校的發(fā)展歷程，同濟人初心不忘，矢志奮斗，鐫刻下學校在邁向中國特色世界一流大學征程上的一串串堅實足跡。

堅持以一流黨建引領(lǐng)中國特色世界一流大學建設(shè)，在中國特色世界一流大學征程上勇毅前行。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，弘揚偉大建黨精神，鞏固深化黨史學習教育常態(tài)化長效化制度機制，堅持和加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人根本任務(wù)，不斷深化中央巡視整改，落實全面從嚴治黨主體責任，團結(jié)帶領(lǐng)全校黨員和師生開拓進取、守正創(chuàng)新，推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，以一流黨建引領(lǐng)中國特色世界一流大學建設(shè)。在學校第十一次黨代會上，確立了“與祖國同行，以科教濟世，建設(shè)成為中國特色世界一流大學”的發(fā)展愿景。堅持培根鑄魂，引導師生堅定不移“聽黨話、跟黨走”。學校光榮入選首批10所“全國黨建工作示范高校”，成功入選全國首批10所“三全育人”綜合改革試點高校，并構(gòu)建起全員全過程全方位育人格局。學校黨委以高度的政治責任感和歷史使命感，舉全校之力建設(shè)馬克思主義學科，成功獲批第三批全國重點馬克思主義學院。努力構(gòu)建“大思政”格局，突出思想引領(lǐng)、強化政治擔當，矢志為黨育人、為國育才。在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中學校黨委發(fā)揮“指揮塔”功能，團結(jié)全校師生形成眾志成城、共克時艱的強大合力，全力應(yīng)對疫情常態(tài)化防控以來最嚴峻最復雜的挑戰(zhàn)，全力保障師生健康安全和校園教育教學秩序。

堅持立德樹人，著力培養(yǎng)引領(lǐng)未來的社會棟梁和專業(yè)精英，拔尖卓越人才培養(yǎng)成效顯著。以學生成長為中心，凝練同濟人才培養(yǎng)理念，打通招生-培養(yǎng)-深造-就業(yè)-校友聯(lián)動的人才培養(yǎng)路徑。以“學術(shù)與育人”為第一價值追求，構(gòu)建“本科基礎(chǔ)寬、碩士專業(yè)深、博士學術(shù)精”的人才培養(yǎng)體系和以質(zhì)量文化為核心的人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。強化課程思政、厚植家國情懷，獲批2個教育部課程思政教學研究示范中心，4門課程入選課程思政示范課程，居全國首位。設(shè)立新生院，構(gòu)建大類招生、大類培養(yǎng)和大類管理聯(lián)動機制，通識教育與專業(yè)教育深度融合。打造“共性基礎(chǔ)+個性培養(yǎng)”的拔尖人才培養(yǎng)模式，增進學術(shù)志趣，釋放學生天賦，構(gòu)筑自主、多元、進階的成長路徑和發(fā)展空間，獲批6個基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地，理科基地數(shù)全國第六；獲批9個首批虛擬教研室建設(shè)試點，獲批數(shù)量全國高校并列第六；獲首批國家級一流本科課程54門，牽頭榮獲首屆全國教材建設(shè)獎13項，其中《高等數(shù)學》獲全國優(yōu)秀教材特等獎，占全國1/4。研究生教育是實現(xiàn)創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵。學校發(fā)揮優(yōu)勢學科的“頭雁效應(yīng)”和基礎(chǔ)學科的支撐作用，成為全國首批“學位授權(quán)點自主審核單位”、首批“科研經(jīng)費博士試點高校”，主動布局國家急需領(lǐng)域人才培養(yǎng)，優(yōu)化學科生態(tài)，新增基礎(chǔ)醫(yī)學和馬克思主義理論一級學科博士學位授權(quán)點，增列智能科學與技術(shù)交叉學科博士學位授權(quán)點，以智慧賦能引領(lǐng)學科建設(shè)和人才培養(yǎng)。全面實施博士生的“申請-考核”選拔機制，來自雙一流建設(shè)高校的生源比例超過70%。深入推進“三區(qū)聯(lián)動、四位一體、五路協(xié)同”的科教融合和產(chǎn)教融合培養(yǎng)新模式，在基礎(chǔ)科學中心等國家重大科技計劃、港珠澳大橋等國家重大工程項目、《自然》《科學》等頂級期刊學術(shù)成果中都凝結(jié)著研究生的重要貢獻。

堅持黨管人才，人才強校戰(zhàn)略成效斐然，高水平師資隊伍建設(shè)成績卓著。學校識才、愛才、用才、容才、聚才，“平臺吸引人、事業(yè)發(fā)展人、待遇留住人、感情感召人”的理念深入人心。學校頂尖人才隊伍不斷擴充，最近的兩次中國科學院和中國工程院院士增選，8位同濟教授當選，當選人數(shù)位列全國前列，其中2021年的增選，5位同濟教授當選，當選人數(shù)并列全國第一，創(chuàng)學校歷史之最，振奮人心。近年來，還有十余位教授當選國外外籍院士。這些卓越的同濟人或由學校自主培養(yǎng)，或長期在校任教，他們勇攀科學高峰的精神品格成為學校師生的表率。同濟學者在國際舞臺上綻放光芒。葛耀君教授當選國際橋協(xié)（iabse）主席，成為該協(xié)會近90年歷史上首位擔任主席職務(wù)的中國學者。學校深耕高水平國際人才合作交流，多位同濟外籍科學家獲國際科學技術(shù)合作獎、國家友誼獎或上海市白玉蘭獎等榮譽。學校高層次人才隊伍蓬勃發(fā)展，過去5年，高層次人才增幅達175%。學校持續(xù)夯實人才隊伍基礎(chǔ)，持續(xù)深化人事人才工作改革，完善分類分層評價，具有同濟特色的“長聘制”和現(xiàn)有體系專業(yè)技術(shù)職務(wù)雙通道評聘在學校聯(lián)動推進，激發(fā)了人人成才、人盡其才的活力。

堅持“四個面向”，科學研究接連獲得重大突破，科技創(chuàng)新質(zhì)量全面提升。國之所需，我之所向。構(gòu)建與一流大學相適應(yīng)的科研創(chuàng)新體系，聚集大團隊、構(gòu)建大平臺、承擔大任務(wù)、催生大成果。強化基礎(chǔ)研究，加強有組織的科研，持續(xù)推進基礎(chǔ)前沿研究探索和關(guān)鍵“卡脖子”核心技術(shù)攻關(guān)，積極打造國家戰(zhàn)略科技力量，原始創(chuàng)新能力和服務(wù)國家重大戰(zhàn)略能力持續(xù)提升，為一批國家重大戰(zhàn)略和重大工程建設(shè)提供了重要科技支撐。過去5年，獲批國家自然科學基金項目2700余項、牽頭國家重點研發(fā)計劃項目近百項和課題230項、國家社會科學基金重大項目24項，均位居全國高校前列?？蒲谢亟ㄔO(shè)取得重大進展，新增一批基礎(chǔ)和特色交叉科研平臺和重要創(chuàng)新基地。獲批建設(shè)細胞干性與命運編輯前沿科學中心、自主智能無人系統(tǒng)前沿科學中心2個教育部前沿科學中心，以及2個國家自然科學基金委基礎(chǔ)科學研究中心。牽頭建設(shè)的海洋領(lǐng)域唯一國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施國家海底科學觀測網(wǎng)，以及上海自主智能無人系統(tǒng)科學中心、國家細胞轉(zhuǎn)化資源庫等重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和科研平臺建設(shè)持續(xù)推進。在南海深海過程演變、干細胞、結(jié)核病防控等領(lǐng)域基礎(chǔ)研究取得重大原創(chuàng)性成果，累計獲國家科學技術(shù)獎24項，其中圍繞早期胚胎發(fā)育與體細胞重編程開展研究，提高了克隆胚胎成活率，獲2020年度國家自然科學獎二等獎。在復雜工程建設(shè)、工程防災(zāi)減災(zāi)、城市交通、新能源汽車、人工智能、深空探測、深海研究、污染控制、生命科學等諸多領(lǐng)域，取得了有國際影響力的標志性成果。在《自然》《科學》等頂級學術(shù)期刊及其子刊上發(fā)表高水平論文百余篇。以人工智能賦能，實現(xiàn)學科交叉，提出的一種算法應(yīng)用于推理全球性傳染病的傳播動力學，能驗證sars和covid-19的早期傳播行為。哲學社會科學研究實力進一步提升，獲高等學?？茖W研究成果獎（人文社會科學）9項，著力打造“城市”與“德國”研究方向的智庫體系。

堅持以學科建設(shè)為龍頭，學科發(fā)展不斷取得新突破，學科國際競爭力和影響力持續(xù)提升。按照“優(yōu)勢工科引領(lǐng)帶動、厚重理科融合推動、特色醫(yī)科協(xié)同驅(qū)動、精品文科共享聯(lián)動、前沿交叉創(chuàng)新互動”的思路，通過深入推進一流學科和學科交叉領(lǐng)域建設(shè)，全面提升了學科的國際競爭力和國際影響力。優(yōu)勢學科水平進一步提升，土木工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、交通運輸工程、機械工程、設(shè)計學等學科已在多個主流學科排名進入全球前20名；新興學科快速崛起，臨床醫(yī)學、材料科學、計算機、環(huán)境與生態(tài)、控制科學與工程、測繪科學與技術(shù)等學科進入世界前列；基礎(chǔ)學科建設(shè)持續(xù)強化，海洋科學、生物學、數(shù)學、物理、化學和力學不斷取得世界前沿領(lǐng)域重大突破；人文社科創(chuàng)新發(fā)展，哲學、外國語言文學、馬克思主義理論、政治學、法學、管理科學與工程、工商管理等學科建設(shè)亮點紛呈；學科布局與學科生態(tài)進一步優(yōu)化，新增智能科學與技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等交叉學科，人工智能、新能源、微結(jié)構(gòu)、干細胞等交叉學科領(lǐng)域發(fā)展異軍突起。在新一輪“雙一流”建設(shè)中，學校以一流學科為引領(lǐng)，實施“8+2”一流學科交叉領(lǐng)域（學科群）建設(shè)布局，實現(xiàn)學科交叉融合與協(xié)同發(fā)展，帶動學校整體學科高質(zhì)量發(fā)展。

堅持大學知識溢出，主動發(fā)揮學科人才資源優(yōu)勢，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展再譜新篇。在祖國和人民最需要的地方，總有同濟人的身影。2020年12月1日23時11分左右，嫦娥五號完成高難度落月。這是中國人的驕傲，也是同濟大學師生的光榮，學校測繪學科為我國嫦娥三、四、五號和火星天問一號著陸懸停避障和著陸緩沖提供有力科技支撐。學校發(fā)揮全系統(tǒng)優(yōu)勢，持續(xù)助力我國時速600公里的高速磁浮、時速200公里的中速磁浮的自主研發(fā)。助力定點幫扶的云南省大理白族自治州云龍縣脫貧“摘帽”，學校在滇西大地上書寫了脫貧攻堅的“高校樣本”。在浙江黃巖成立全國首家“鄉(xiāng)村振興學院”，打造可復制可推廣的鄉(xiāng)村振興“同濟樣本”。服務(wù)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略，牽頭建設(shè)的長三角可持續(xù)發(fā)展研究院，聚焦可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的關(guān)鍵核心技術(shù)難題，為綠色低碳發(fā)展新范式提供“同濟模式”。依托同濟建設(shè)的中國（上海）數(shù)字城市研究院，聚焦超大型城市在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的理論問題和技術(shù)問題，夯實數(shù)字底座標準規(guī)范，助力上海打造國際數(shù)字之都。依托同濟建設(shè)的上海自主智能無人系統(tǒng)科學中心建設(shè)成效顯著，立足人工智能重大前沿科學難題，助力上海建設(shè)具有全球影響力的科創(chuàng)中心和人工智能創(chuàng)新高地。環(huán)同濟知識經(jīng)濟圈歷經(jīng)萌芽起步期、快速成長期、創(chuàng)新發(fā)展期和新發(fā)展時期四個階段的發(fā)展歷程，2021年總產(chǎn)值達564億元，成為“智慧楊浦”的新引擎。此外，學校還在港珠澳大橋、北京大興國際機場、雄安新區(qū)、北京城市副中心等一大批國家重大建設(shè)工程中貢獻“同濟智慧”。

堅持文化為一流大學賦能，涵養(yǎng)新時代同濟文化，同濟精神內(nèi)涵不斷升華。堅持把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導教師潛心教書育人、靜心治學，引導廣大青年學生勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行，形成優(yōu)良的校風、教風、學風。涵養(yǎng)了以“同濟天下、崇尚科學、創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越”為特質(zhì)的新時代同濟文化，引領(lǐng)廣大師生涵育家國情懷、全球視野的胸襟，堅守格物窮理、探求真知的執(zhí)著，激發(fā)勇于突破、敢為人先的銳氣，堅定爭創(chuàng)一流、止于至善的信念。涌現(xiàn)出一批以汪品先院士為代表的“同濟大先生”和國家級先進典型人物及群體。建設(shè)了一批在國內(nèi)外具有較大影響的文化品牌項目，入選中央宣傳部重點對外傳播工程項目1項，獲批教育部首批“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”，一批文化項目被評為全國高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 示范項目、特色展示項目和全國高校網(wǎng)絡(luò)育人與全國新媒體育人優(yōu)秀成果。持續(xù)推進“文明校園”創(chuàng)建，獲評第二屆“全國文明校園”。

堅持高水平開放合作，不斷拓展國際合作的深度與廣度，走出國際合作創(chuàng)新之路。實施“聚焦重點、做強主場、布局全球”的國際化戰(zhàn)略，厚植國際合作沃土，繼續(xù)深化對德合作特色，拓展國際合作全球布局。近年來，學校不斷提升對德合作的深度、廣度和高度，圍繞中德學部這一全校公共平臺，打造了同濟大學對德合作“生態(tài)系統(tǒng)”，構(gòu)建了由卓越工程師培養(yǎng)、科教協(xié)同的碩博高層次人才培養(yǎng)、人文研究和戰(zhàn)略智庫群組成的對德合作三大支柱。學校建立了全國首個中德博士生院，獲批中德聯(lián)合研究中心（同濟大學），圍繞智能科技、綠色發(fā)展等中德兩國具有廣泛共同利益的領(lǐng)域，支持國際合作團隊開展基礎(chǔ)研究和新興交叉學科的前沿研究，探索科教融合的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，推動中德合作人才培養(yǎng)體系向更高層次延伸。學校被德國學術(shù)交流中心稱為是德國“通往中國的橋梁”。同濟作為中德高校合作的典范，被列入《中德合作行動綱要：共塑創(chuàng)新》《中國戰(zhàn)略2015-2020》等多個兩國重要文件中。學校積極拓展國際交流合作網(wǎng)絡(luò)，做大國際朋友圈，加入環(huán)太平洋大學聯(lián)盟和碳中和世界大學聯(lián)盟，目前，學校共有全球合作伙伴300多個，其中戰(zhàn)略合作伙伴35個。學校的國際知名度和影響力明顯提升，學校國際化辦學水平處于國內(nèi)高校前列。

走過115年風雨征程，同濟大學正青春！站在新的歷史起點，同濟大學將始終堅守初心，傳承并弘揚光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)自覺履行高水平大學的使命擔當，與祖國發(fā)展同頻共振，扎根中國大地，以奮進之筆書寫新時代高質(zhì)量發(fā)展的“同濟答卷”，為建設(shè)高等教育強國和科技強國、為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻！

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