1月31日，中共中央政治局就扎實推進高質量發(fā)展舉行了第十一次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調，發(fā)展新質生產(chǎn)力是推動高質量發(fā)展的內在要求和重要著力點，必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動新質生產(chǎn)力加快發(fā)展。

當前，新一輪科技革命方興未艾，加快發(fā)展新質生產(chǎn)力，是塑造我國經(jīng)濟新的核心競爭力的關鍵內容，是實現(xiàn)高質量發(fā)展的應有之義，是搶占新一輪全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革制高點、開辟發(fā)展新領域新賽道、培育發(fā)展新動能、增強競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇。

加快發(fā)展新質生產(chǎn)力，需深化改革形成新型生產(chǎn)關系。通過深化經(jīng)濟體制、科技體制等領域的改革，著力打通束縛新質生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點，建立高標準市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)要素配置方式，讓各類先進優(yōu)質生產(chǎn)要素向發(fā)展新質生產(chǎn)力順暢流動。

加快發(fā)展新質生產(chǎn)力，需不斷強化推進高水平對外開放。要為發(fā)展新質生產(chǎn)力營造良好國際合作環(huán)境，積極參與國際科技創(chuàng)新合作，推動全球產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合；加強國際合作，推動貿易自由化，拓展多邊合作，構建開放、包容、互利共贏的國際經(jīng)濟體系；促進人才的國際流動，吸引和留住全球范圍內的高端人才，推動科技和人才的跨國合作。

加快發(fā)展新質生產(chǎn)力，需暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)。要不斷完善人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作機制。要根據(jù)科技發(fā)展新趨勢，優(yōu)化高等學校學科設置、人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展新質生產(chǎn)力、推動高質量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。要進一步探索超常規(guī)、長鏈條的基礎研究未來頂尖人才培養(yǎng)模式，對有潛質學生早發(fā)現(xiàn)早培育，推動教育鏈與創(chuàng)新鏈、人才鏈深度融合。

加快發(fā)展新質生產(chǎn)力，需健全要素參與收入分配機制。要建立一個更加公平和有利于推動新質生產(chǎn)力發(fā)展的收入分配機制，激發(fā)勞動、知識、技術、管理、資本和數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素活力，更好體現(xiàn)知識、技術、人才的市場價值，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍。

習近平總書記指出，科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，是發(fā)展新質生產(chǎn)力的核心要素。必須加強科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，打好關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)，使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，培育發(fā)展新質生產(chǎn)力的新動能。

當前全球科技創(chuàng)新進入密集活躍時期，新一代信息、生物、能源、材料、ai等領域顛覆性技術不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)融合交叉、多點突破態(tài)勢，而產(chǎn)業(yè)變革又賦予生產(chǎn)力更多的時代特征、科技含量和創(chuàng)新內涵，使之呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)生產(chǎn)力不同的面貌。從國內背景來看，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨復雜的內外部環(huán)境，無論是當前提振信心、推動經(jīng)濟回升向好，還是在未來發(fā)展和國際競爭中贏得戰(zhàn)略主動，關鍵都在科技創(chuàng)新，重點在關鍵性顛覆性技術的突破。

作為科技創(chuàng)新的前沿陣地，高校是發(fā)展新質生產(chǎn)力的重要力量。高校應發(fā)揮優(yōu)勢，加快科研組織模式和范式變革，全面加強創(chuàng)新體系建設，在服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中提升高水平自主創(chuàng)新能力；應營造良好創(chuàng)新生態(tài)，不斷優(yōu)化學校學科設置、人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展新質生產(chǎn)力、推動高質量發(fā)展培養(yǎng)急需人才；同時也應積極發(fā)揮教育、科技、人才“三位一體”的獨特優(yōu)勢，夯實基礎研究與基礎人才沃土，為國家實現(xiàn)高水平科技自立自強、加快形成新質生產(chǎn)力提供重要支撐。

（作者為全國政協(xié)常委、上海交通大學黨委書記楊振斌）

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