編者按：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，當(dāng)核酸采樣已經(jīng)融入日常生活，你是否也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的教職工醫(yī)療服務(wù)志愿者習(xí)以為常？或許你無(wú)法真正看到他們口罩護(hù)目鏡后浸滿汗水的臉，或許你只能在道謝后聽(tīng)到的“不用謝，客氣了”的聲音中猜測(cè)他是誰(shuí)，但無(wú)論驕陽(yáng)似火，亦或陣雨突降，他們就在那里，有專業(yè)教師、有機(jī)關(guān)干部、有學(xué)院輔導(dǎo)員。他們是北林“小藍(lán)”，與“大白”一起，共同守護(hù)著摯愛(ài)的北林和親愛(ài)的你們。

夫妻戰(zhàn)友 為林同行

“王老師！剛才還在線上跟您進(jìn)行課題研討，轉(zhuǎn)眼您怎么就變‘小藍(lán)’了？”王彬的學(xué)生在進(jìn)行核酸采樣時(shí)驚訝的說(shuō)。

水保學(xué)院教師王彬和關(guān)穎慧夫婦，在校園提級(jí)防控之際雙雙報(bào)名參加了校內(nèi)志愿者服務(wù)隊(duì)，加入到校園核酸檢測(cè)點(diǎn)信息錄入、秩序維護(hù)等疫情防控工作中。他們說(shuō)“作為教師黨員家庭，第一時(shí)間沖出來(lái)，這是應(yīng)盡的責(zé)任，更是義不容辭的義務(wù)”。

實(shí)際上這兩位老師并不輕松，除了志愿工作外，還要協(xié)調(diào)處理線上教學(xué)、學(xué)生答辯、科研實(shí)驗(yàn)和照顧孩子的各種任務(wù)。但是疫情面前，他們努力做到了抗疫、教學(xué)、科研、家庭的兼顧?！坝浀脦铣潆妼殻苑朗謾C(jī)電量不足?！痹谕砩想y得的休息時(shí)間，他們除了探討專業(yè)問(wèn)題，又多了一個(gè)重要的話題，就是醫(yī)療志愿服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)分享。

王彬和關(guān)穎慧，不僅是夫妻，是同事，更是抗疫一線的戰(zhàn)友。他們總是沖鋒在校園和社區(qū)疫情防控的第一線。核酸檢測(cè)信息錄入、秩序維持、社區(qū)服務(wù)、行李打包……哪個(gè)崗位需要志愿者他們都沒(méi)有落下過(guò)。他們都覺(jué)得只有守好“大家”，才能護(hù)好“小家”。

抗疫有我 義不容辭

“小伙子，你又來(lái)了！”這位醫(yī)生口中的小伙子，是體育教學(xué)部青年教師慎航，他是參加志愿服務(wù)次數(shù)最多的志愿者之一?！白鳛橐幻處燑h員，我很榮幸能夠以志愿者身份參與到校園疫情防控工作中，貢獻(xiàn)自己的一份力量?！鄙骱秸f(shuō)的很堅(jiān)定。

頂著炎炎烈日，“全副武裝”的穿戴防護(hù)衣帽、面屏、手套，錄入并核對(duì)檢測(cè)人員信息、發(fā)放核檢測(cè)酸試劑管、維持隊(duì)伍秩序，各個(gè)環(huán)節(jié)慎航都已經(jīng)十分熟練。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的檢測(cè)隊(duì)伍，他最擔(dān)心的就是軟件的突發(fā)故障，耽誤檢測(cè)進(jìn)度。

一下午的時(shí)間，1000余名被采樣人員信息錄入，當(dāng)所有采樣結(jié)果順利“封箱”，是慎航最開(kāi)心的時(shí)候，不是因?yàn)槊摰舴雷o(hù)服和擦干汗水的涼爽，而是因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)的成就感。他說(shuō)，每當(dāng)看到同學(xué)們都能非常有禮貌地積極配合核酸檢測(cè)工作，特別聽(tīng)到他們說(shuō)一聲“謝謝”“辛苦”時(shí)，感覺(jué)自己所有的付出都是值得的。

以身作則 用奉獻(xiàn)詮釋黨員和師者表率

“作為學(xué)科的黨員先鋒崗，在學(xué)校需要我的時(shí)候，挺身而出就是責(zé)任；能盡自己所能地為學(xué)校師生貢獻(xiàn)自己的微薄力量，雖然忙碌但卻讓我十分開(kāi)心?！?/p>

林學(xué)院教師向瑋在得知學(xué)校征集志愿者時(shí)第一時(shí)間申請(qǐng)加入。他說(shuō)，無(wú)論是在教學(xué)一線做傳播知識(shí)的老師，還是變身抗疫一線的志愿者，都是用行動(dòng)踐行一名普通黨員初心使命，也是詮釋“學(xué)為人師、行為世范”的最好方式。

在做核酸檢測(cè)志愿者的時(shí)候，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)自己的研究生悄悄和室友說(shuō)，“快看，那是我導(dǎo)”，語(yǔ)氣中帶著絲絲的炫耀，他知道自己的選擇是正確的。在家中，兩個(gè)孩子面露驕傲的爭(zhēng)論爸爸是醫(yī)生還是志愿者“小藍(lán)”時(shí)，他更體會(huì)到了，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是最好的言傳身教。

親歷抗疫戰(zhàn)場(chǎng) 感受精神洗禮

“在成為志愿者前，覺(jué)得對(duì)著身份證采集信息是件簡(jiǎn)單的事情，但坐上半天對(duì)準(zhǔn)約700張身份證之后，才發(fā)現(xiàn)需要‘堅(jiān)持’和‘嚴(yán)謹(jǐn)’，更深刻的感受到了沖在一線的防疫工作者的辛勞，他們聞‘疫’而動(dòng)，向‘疫’而行，實(shí)實(shí)在在的打動(dòng)著我?！笨萍继幥嗄杲坦す磹傇趨⒓恿酸t(yī)療志愿服務(wù)工作后，對(duì)疫情防控工作有了新的理解。

她說(shuō)，醫(yī)護(hù)工作人員沖鋒在前，穿著密不透風(fēng)的白色防護(hù)服，做消殺、做核酸采樣，是“看不清臉”的前線先鋒。廣大黨員干部持續(xù)堅(jiān)守崗位，迅速落實(shí)防控工作部署、嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施，是“不露面”的幕后守衛(wèi)。能緊跟隊(duì)伍在抗“疫”一線，與他們并肩作戰(zhàn)，親身體驗(yàn)著防疫工作背后的力度和溫度，自己將終生受益。

校有號(hào)召 我有行動(dòng) 并肩作戰(zhàn) 共克時(shí)艱

國(guó)際交流與合作處青年教工孔祥彬，作為部門(mén)唯一在校在崗行政人員，在完成本職工作前提下，已經(jīng)完成了5次，近20小時(shí)的志愿服務(wù)工作，期間還多次為留學(xué)生解決核酸采樣過(guò)程中的問(wèn)題。作為一名黨員，每當(dāng)他穿上防護(hù)裝備時(shí)，總能想起學(xué)校始終把廣大師生生命安全和身體健康放在首位的要求，使命感油然而生。

團(tuán)委青年教工趙秋陽(yáng)剛剛結(jié)束為期三個(gè)月的冬奧駐地教師工作，就立即投身醫(yī)療志愿服務(wù)中來(lái)。從冰天雪地的冬奧盛會(huì)，到烈日炎炎的校園抗疫。他說(shuō)，時(shí)代各有不同，青春一脈相承，希望廣大青年學(xué)子一起用實(shí)際行動(dòng)筑起北林的防疫城墻！

“作為1名曾于2020年初滯留湖北老家的員工，當(dāng)年學(xué)校同事們不斷關(guān)心鼓勵(lì)我以及在老家社區(qū)志愿值崗的經(jīng)歷依然歷歷在目?！奔o(jì)委辦志愿者胡畔說(shuō)道，現(xiàn)在是疫情防控攻堅(jiān)時(shí)期，作為黨員就應(yīng)該挺身而出，只要大家齊心協(xié)力，定能早日迎來(lái)”解封“的勝利。

“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！杯h(huán)境學(xué)院青年教工曾穎禎參加志愿服務(wù)時(shí)，耳邊經(jīng)常會(huì)想起這句話。她說(shuō)，自己會(huì)繼續(xù)牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，以戰(zhàn)疫青年的身份，為校園疫情防控和校園治理貢獻(xiàn)個(gè)人力量。

新的一輪核酸采樣又要開(kāi)始了，醫(yī)療志愿者百人團(tuán)也將繼續(xù)奮戰(zhàn)。他們不懼艷陽(yáng)的穿上防護(hù)服，面帶笑容，熱情服務(wù)。正是這些醫(yī)護(hù)人員和志愿者們用樂(lè)觀和微笑為廣大師生注入了戰(zhàn)勝新冠疫情的信心和力量。