皖教秘高〔2022〕156 號
各高職院校,有關本科院校:
為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國全省職業(yè)教育大會精神,進一步深化我省高等職業(yè)教育教學改革,持續(xù)推進“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”,全面提高技術技能人才培養(yǎng)質量?,F(xiàn)將《2022年安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)方案》(以下簡稱“《省賽方案》”)印發(fā)給你們,并就有關事項通知如下:
一、高度重視,切實加強組織領導
職業(yè)院校技能大賽是我國職業(yè)教育的一項重大制度設計和創(chuàng)新,在服務“三教”改革、推動職業(yè)教育高質量發(fā)展和技工強省方面發(fā)揮了重要作用,同時也是宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》的重要舉措。各校要高度重視,在安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)辦公室(以下簡稱“大賽辦”)的指導下,嚴格按照《省賽方案》要求,加強活動的組織實施和風險防控,為技術技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺,持續(xù)培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠。各校要以大賽為契機,積極推進教育教學改革,加大實踐教學條件建設,強化學生專業(yè)技能訓練,認真做好大賽各項工作,加強對參賽師生的安全、紀律教育,確保大賽安全、規(guī)范、專業(yè)、廉潔。
二、嚴格要求,強化省賽條件保障
各參賽校要根據(jù)《省賽方案》中賽項設置、參賽資格等要求,結合學校專業(yè)建設及人才培養(yǎng)實際,嚴格要求,規(guī)范校級選拔,選派能夠展現(xiàn)學校專業(yè)建設和人才培養(yǎng)水平的優(yōu)秀代表隊參賽,進一步強化省賽報名、集訓、疫情防控等參賽條件保障。各賽項承辦校要切實加強領導,成立賽點組織機構,根據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽方案和賽項規(guī)程,組織精干人員認真做好方案制定、資格審查、組織保障、疫情防控等工作;要嚴格執(zhí)行賽事的各項規(guī)定和要求,確保大賽做到公平、公正、公開,切實提升辦賽質量和水平,讓師生享受技能大賽成果。
三、精心組織,提高賽事管理水平
各參賽隊以學校為單位直接報名參加省賽。各校應加強對省賽報名系統(tǒng)的管理,及時準確、客觀真實的完成網上報名。要及時關注各賽項競賽時間、競賽規(guī)程等通知,積極跟蹤賽情變化等信息,提高賽事組織工作效率和管理水平。相關信息將在安徽高教網(http://www.ahedu.gov.cn/gaojiaochu)“高職院校技能大賽省級信息系統(tǒng)”專欄和大賽辦網站(http://59.110.243.139:8080/)同步發(fā)布。
各賽項省賽前6名參加國賽集訓隊,國賽集訓采取積分制形式,在不同參賽校輪流開展多輪對抗賽計分,根據(jù)積分總數(shù)排名順序推薦參加2023年國賽。具體集訓規(guī)程由賽項承辦院校與集訓隊所在院校共同商定并報大賽辦備案。
聯(lián)系人:任雯君、王建國、倪朦,電話:0551-65532265、62815925。
附件:2022年安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)方案
安徽省教育廳
2022年9月13日
(此件主動公開)
附件
2022年安徽省職業(yè)院校技能大賽
(高職組)方案
一、大賽宗旨
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹全國全省職業(yè)教育大會精神,落實《職業(yè)教育法》關于職業(yè)技能競賽活動相關要求,牢固樹立新發(fā)展理念,堅持改革引領、突出問題導向、把握質量標準、完善制度體系、優(yōu)化賽項設置、創(chuàng)新體制機制,推進“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”,統(tǒng)籌職業(yè)教育改革與技能大賽工作。大力弘揚工匠精神,服務技能安徽建設與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,促進職業(yè)教育更好服務我省產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,為建設現(xiàn)代化美好安徽貢獻力量。
二、主辦單位和承辦單位
省賽由省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省經濟和信息化廳聯(lián)合主辦;“數(shù)控機床裝調與技術改造”等93個賽項分別由安徽職業(yè)技術學院、蕪湖職業(yè)技術學院等36所高職院校具體承辦。
三、省賽時間
2022年11月1日至11月30日,各賽項具體競賽時間由承辦校確定。
四、參賽對象
各賽項參賽選手為??迫罩圃诩畬W生(含高等職業(yè)院校、本科院校全日制專科在籍學生,技師學院、高級技工學校高級工班以上學生)。五年制高職學生報名參賽的,必須是進入高等教育階段(四、五年級)在籍學生。凡在往屆全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎的選手,不能再參加同一項目同一組別的比賽。團體賽不得跨校組隊。團體賽參賽隊、個人賽參賽選手均可配備指導教師。指導教師須為本校專兼職教師,團體賽每隊限報2名指導教師,個人賽每名選手限報1名指導教師。
五、賽項設置及承辦
(一)賽項設置
省賽共設“數(shù)控機床裝調與技術改造”等93個賽項,涉及財經商貿、電子與信息、公共管理與服務、交通運輸、教育與體育、旅游、能源動力與材料、農林牧漁、輕工紡織、生物與化工、土木建筑、文化藝術、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、資源環(huán)境與安全等15個高等職業(yè)教育專科專業(yè)大類。
1.財經商貿大類:關務技能、互聯(lián)網+國際貿易綜合技能、會計技能、貨運代理、市場營銷技能、銀行業(yè)務綜合技能、智慧物流作業(yè)方案設計與實施、智能財稅、電子商務技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金融科技應用技能、財會職業(yè)技能拓展、納稅申報與風險識別技能大賽、財務數(shù)字化技術應用、直播運營、跨境多平臺運營、智能審計技能。
2.電子與信息大類:5g全網建設技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、電子產品設計及制作、電子產品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復、光伏電子工程的設計與實施、集成電路開發(fā)及應用、嵌入式技術應用開發(fā)、軟件測試、網絡系統(tǒng)管理、物聯(lián)網技術應用、信息安全管理與評估、虛擬現(xiàn)實(vr)設計與制作、移動應用開發(fā)、云計算、無人機技術應用、人工智能技術應用、html5交互融媒體內容制作與設計、商務軟件解決方案、工業(yè)互聯(lián)網技術與應用、web技術。
3.公共管理與服務大類:健康與社會照護、養(yǎng)老服務技能。
4.交通運輸大類:飛機發(fā)動機拆裝調試與維修、軌道車輛技術、城市軌道交通運營管理綜合應用。
5.教育與體育大類:學前教育專業(yè)教育技能、英語口語、健身技能、中文信息處理大賽、早期教育專業(yè)保教技能競賽、課程思政教學競賽(教師參賽項目,網上預賽已完成)。
6.旅游大類:餐廳服務、導游服務、烹飪、鄉(xiāng)村振興數(shù)字運營綜合技能、中華茶藝;
7.能源動力與材料大類:風光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調試、金屬冶煉與設備檢修。
8.農林牧漁大類:花藝、雞新城疫抗體水平測定、農產品質量安全檢測、園藝。
9.輕工紡織大類:服裝設計與工藝。
10.生物與化工大類:化工生產技術、化學實驗技術。
11.土木建筑大類:建筑工程識圖、建筑裝飾技術應用、建筑信息模型(bim)應用、墻體設計與砌筑施工。
12.文化藝術大類:藝術專業(yè)技能(聲樂表演)、平面設計技術、精細木工。
13.醫(yī)藥衛(wèi)生大類:護理技能、中藥傳統(tǒng)技能、醫(yī)學美容技術、康復治療專業(yè)技能、臨床醫(yī)學專業(yè)技能、藥品檢測技術。
14.裝備制造大類:船舶主機和軸系安裝、復雜部件數(shù)控多軸聯(lián)動加工技術、工業(yè)機器人技術應用、工業(yè)設計技術、機電一體化項目、機器人系統(tǒng)集成、模具數(shù)字化設計與制造工藝、汽車技術、數(shù)控機床裝調與技術改造、現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調試、智能電梯裝調與維護、機器視覺系統(tǒng)應用、機械成圖技術、增材制造綜合應用技術。
15.資源環(huán)境與安全大類:大氣環(huán)境監(jiān)測與治理技術、工程測量、礦井災害應急救援技術、珠寶玉石鑒定。
(二)賽項承辦
本著集約辦賽的要求,此次省賽不再組織承辦校的遴選工作。根據(jù)《安徽省教育廳關于印發(fā)2021年安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)方案的通知》,綜合考慮院校辦學特色、專業(yè)優(yōu)勢、承辦條件、辦賽積極性及以往承辦賽事質量和國賽獲獎情況等,經研究,決定由安徽職業(yè)技術學院、蕪湖職業(yè)技術學院等36所高職院校承辦相應賽項。各賽項承辦校詳見附表。
六、省賽報名
省賽報名時間為2022年10月8日至10月22日,各參賽校登陸“安徽省職業(yè)院校技能大賽系統(tǒng)”(http://59.110.243.139:8080/login)網上報名。報名時需上傳參賽選手身份證、學生證及學籍在線證明等佐證材料。報名規(guī)定期間內,各參賽??筛鶕?jù)實際,在網上報名系統(tǒng)中更改參賽選手等相關報名信息;報名截止后,相關信息一律不得更改。參賽校應為各報名參賽賽項指定1名賽項領隊,負責參賽事務的組織、協(xié)調和指導工作。承辦校要在學校網站主頁醒目位置及時發(fā)布所承辦賽項的現(xiàn)場報到、競賽要求、賽事指南等相關信息;開賽前要仔細核驗選手學生證、身份證和報名表(網上報名系統(tǒng)自動生成)?!罢n程思政教學競賽”決賽相關事宜由承辦校另行通知。
七、競賽規(guī)程與命題
(一)競賽規(guī)程
競賽規(guī)程由賽項承辦校參照2022年全國職業(yè)院校技能大賽相應賽項規(guī)程制定完善,各承辦校須于2022年9月30日前將賽項規(guī)程以正式文件的形式報送至大賽辦,電子文檔發(fā)送至郵箱ahdsb@uta.edu.cn。
(二)競賽命題
競賽命題工作由賽項承辦校具體負責。各承辦校應成立相應的專項工作組,按國家級考試標準,制定周密的命題方案;要結合賽項實際,合理遴選命題專家,并簽訂保密協(xié)議。命題方案、專家名單及過程性材料須以正式文件形式報大賽辦備案。專家以題庫形式出題,命題數(shù)量不得少于5套,題庫制成光盤于2022年10月20日前送至大賽辦統(tǒng)一封存,各賽項最終競賽試題由大賽辦從題庫中隨機選擇,并由競賽巡查員帶至賽點現(xiàn)場解封,紙質試卷印刷方案另行通知。
(三)裁判及仲裁
裁判組人員采用承辦校邀請和大賽辦專家?guī)斐檫x相結合的方式共同組成,其中常規(guī)賽項承辦校邀請人員數(shù)量不超過裁判組總數(shù)三分之一,新增賽項裁判全部由承辦校邀請。各承辦校于2022年10月25日前,以賽項為單位將所需裁判人員數(shù)量及要求報送至大賽辦郵箱ahdsb@uta.edu.cn。承辦院校需根據(jù)競賽實際,成立監(jiān)督仲裁組。競賽期間,大賽辦將選派相關人員,參與各賽點(賽項)競賽巡查,具體要求另行通知。
八、工作要求
(一)強化參賽辦賽廉潔自律。各校要嚴格遵守賽事規(guī)章制度,切實加強相關工作人員廉潔自律教育與管理。嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,增強廉潔自律意識;自覺抵制違反廉潔自律規(guī)定的行為,強化紀律約束。營造風清氣正、廉潔辦賽的良好氛圍。
(二)加強賽事安全管理。各承辦校要加強安全教育培訓和設施設備安全管理,賽前要組織專人對比賽現(xiàn)場進行專項檢查,賽場布置、比賽內容涉及的賽場內所有器材、設備應符合國家有關安全規(guī)定,并參照相關職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護,在具有危險性的操作環(huán)節(jié)中,裁判員及相關工作人員要嚴防選手出現(xiàn)錯誤操作。要建立應急保障機制,明確賽事組織與參與的各方責任,確保賽事組織安全、穩(wěn)定、有序。各參賽校要加強參賽安全管理,確定安全責任人,簽訂安全承諾書,確保參賽期間師生旅途及人身財產安全。要根據(jù)承辦校要求及實際,為參賽師生購買保險;要遵守承辦校安全辦賽相關規(guī)定,督促并指導師生安全參賽。
(三)堅持公開、公平、公正。各承辦校要根據(jù)《安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)競賽巡查員管理辦法》要求,嚴格、嚴密、嚴謹辦賽,確保省賽公開、公平、公正,并規(guī)范、有序、高效開展。各參賽校要將技能大賽作為教育教學重要環(huán)節(jié)和檢驗學校人才培養(yǎng)質量的重要平臺,加強參賽隊伍教育與管理,組織參賽師生認真學習競賽相關制度,樹立正確的參賽觀。要服從裁判員統(tǒng)一指揮,尊重賽場工作人員,自覺維護賽場秩序,針對競賽中的爭議問題,參賽師生應按相關制度規(guī)定的程序進行合理申訴。要強化文明參賽,展示良好參賽風貌,對不遵守省賽制度與紀律,對競賽過程及有關活動造成惡劣影響的參賽人員,視情節(jié)輕重取消所在學校1-3年的參賽資格。比賽期間,擬選擇10個賽項進行網上直播,有意向開展賽項直播的承辦校須提前向大賽辦報備。
九、疫情防控
各校要根據(jù)《國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》要求,結合屬地疫情防控實際,進一步壓實防控責任,加強參賽師生健康監(jiān)測。各承辦校要制定詳實周密的疫情防控工作方案,報屬地疫情防控部門審批,并將審批同意后的疫情防控工作方案(電子版)開賽前1周報送至大賽辦備案。各參賽校要按規(guī)定履行屬地關于秋季開學師生返校報到核酸檢測等疫情防控相關程序,確保所有參賽師生自返校報到至開賽前無異常后,方可參賽。各參賽校原則上盡量避免師生參賽期間乘坐公共交通,賽事期間必須主動服從承辦校疫情防控相關規(guī)定。參賽人員報到后,由承辦校負責統(tǒng)一組織核酸檢測。
十、其他事項
(一)本次省賽設一、二、三等獎,獲獎比例為實際參賽隊伍的10%、20%、30%,如果不為整數(shù),四舍五入進行設獎。
(二)本次省賽不收取參賽費用與報名費用。大賽期間食宿統(tǒng)一安排,費用自理。
(三)賽事組織相關費用由各承辦校承擔。
(四)賽事結束后一周內,各承辦校以賽項為單位,將競賽總結蓋章掃描版(pdf)和電子版報送至大賽管理系統(tǒng)。
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