學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來，新疆消防救援總隊(duì)黨委以首位首抓、大事大抓的工作擺位，“三位一體”高位謀劃，“三學(xué)模式”高點(diǎn)推進(jìn)，“三管齊下”高質(zhì)落實(shí)，實(shí)現(xiàn)主題教育高點(diǎn)起步、高位開局。
堅(jiān)持“三位一體”，引領(lǐng)隊(duì)伍“動(dòng)起來”。堅(jiān)持將主題教育作為廣大黨員干部的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，立標(biāo)尺、樹導(dǎo)向、明任務(wù)，確保主題教育高開高起、精準(zhǔn)發(fā)力。黨委統(tǒng)領(lǐng)“議學(xué)”，認(rèn)真履行“管思想、抓教育”重大職責(zé)，第一時(shí)間召開專題黨委會(huì)研究審定教育方案，全面部署主題教育各項(xiàng)工作，精心謀劃15項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”，配套實(shí)施10項(xiàng)“自選動(dòng)作”，采取“紅、藍(lán)、黃”分色管控法，分類制訂路徑措施，實(shí)施項(xiàng)目化、清單式推進(jìn)，形成高開高起的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。強(qiáng)化組織“督學(xué)”，成立由總隊(duì)主官為組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班并實(shí)體化運(yùn)行，專責(zé)抓統(tǒng)籌、專人盯落實(shí)；建立主題教育“精準(zhǔn)研判、整體聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)上網(wǎng)下、聯(lián)席會(huì)商、跟蹤督導(dǎo)”五項(xiàng)機(jī)制，完善“日提醒、周匯報(bào)、月調(diào)度”運(yùn)行機(jī)制，每日發(fā)布教育重點(diǎn)、每周匯報(bào)工作進(jìn)度、每月調(diào)度整體工作，確保重點(diǎn)內(nèi)容一個(gè)不落、規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少。績(jī)效管理“促學(xué)”，將主題教育納入績(jī)效管理范疇，逐級(jí)明確各級(jí)抓教責(zé)任，積極延伸“智慧黨建”積分管理系統(tǒng)在主題教育中的運(yùn)用，建立月度數(shù)據(jù)登記、環(huán)比數(shù)據(jù)對(duì)比、學(xué)習(xí)效能評(píng)估制度，實(shí)現(xiàn)智能化督學(xué)、多樣化教育、科學(xué)化考評(píng)，助推主題教育任務(wù)有效落實(shí)。
實(shí)施“三學(xué)模式”，推動(dòng)學(xué)習(xí)“熱起來”。堅(jiān)持把理論武裝作為打牢主題教育思想理論根基的重要前提，頭雁示范領(lǐng)學(xué)、黨建聯(lián)盟互學(xué)、專題培訓(xùn)深學(xué)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)深悟透、入腦入心。突出領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)舉辦主題教育讀書班，總隊(duì)黨委班子成員充分發(fā)揮“頭雁作用”，積極參加讀書班各項(xiàng)集中學(xué)習(xí)、研討交流、體會(huì)分享等活動(dòng)，帶頭領(lǐng)學(xué)研學(xué)評(píng)學(xué)，當(dāng)好理論武裝“領(lǐng)頭雁”、樹起主題教育“風(fēng)向標(biāo)”。突出黨建結(jié)對(duì)聯(lián)學(xué)，分別與駐地先進(jìn)基層黨組織、機(jī)關(guān)黨支部之間結(jié)成黨建對(duì)子，廣泛開展理論聯(lián)學(xué)、黨課聯(lián)講、支部聯(lián)建等活動(dòng)，擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)規(guī)模效應(yīng)，加強(qiáng)基層黨組織之間互學(xué)互促，提高理論學(xué)習(xí)的互動(dòng)性、覆蓋面、影響力。突出優(yōu)勢(shì)資源深學(xué)，依托自治區(qū)黨校優(yōu)質(zhì)資源，組織全區(qū)支隊(duì)級(jí)干部開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題培訓(xùn)，通過專題授課、情景教學(xué)、案例教學(xué)、交流研討等多種教學(xué)形式，讓參訓(xùn)學(xué)員在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。
推動(dòng)“三管齊下”，融會(huì)貫通“實(shí)起來”，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來，助推主題教育向崗位延伸、向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。推動(dòng)推優(yōu)樹典取得新成果，堅(jiān)持把典型引領(lǐng)作為深化教育質(zhì)效、展示隊(duì)伍風(fēng)采的重要手段，對(duì)內(nèi)積極挖掘培樹，對(duì)外加強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)宣傳，涌現(xiàn)出第十四屆全國(guó)人大代表李運(yùn)飛、“全國(guó)三八紅旗手”尹彩虹、“全國(guó)五四青年優(yōu)秀團(tuán)干部”丁亞麗、“全國(guó)學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”和“全國(guó)五四青年優(yōu)秀團(tuán)支部”等單位和集體等一大批先進(jìn)典型，做強(qiáng)“身邊榜樣·前行力量”品牌，通過傳統(tǒng)陣地和新興媒介，大力開展黨員風(fēng)采展示活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。推動(dòng)事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破，緊盯新領(lǐng)域、新業(yè)態(tài)和交叉區(qū)域，提請(qǐng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府印發(fā)《自治區(qū)消防安全委員會(huì)成員單位工作職責(zé)任務(wù)清單》，重點(diǎn)解決消防監(jiān)管邊界不清、權(quán)責(zé)交叉和新領(lǐng)域監(jiān)管缺位等問題，壓實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任，工作經(jīng)驗(yàn)做法被國(guó)家消防救援局重點(diǎn)推介；聚焦群眾普遍關(guān)切和基層指戰(zhàn)員普遍關(guān)注問題，出臺(tái)《服務(wù)民生項(xiàng)目清單》《黨委為基層辦實(shí)事清單》，廣泛開展志愿“微行動(dòng)”、點(diǎn)亮“微心愿”活動(dòng)，及時(shí)開題作答、解疑釋惑、回應(yīng)訴求。推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)開創(chuàng)新局面，著眼干部能力素質(zhì)提升，扎實(shí)推進(jìn)“素質(zhì)強(qiáng)隊(duì)”，實(shí)施干部跨省隨崗鍛煉、掛職交流活動(dòng)，與駐地高校建立合作共建，走活院校送訓(xùn)新模式，在互學(xué)互教、協(xié)作共建中開拓思維視野、提升能力素質(zhì)；大力推進(jìn)“文化潤(rùn)隊(duì)”，與駐地文聯(lián)建立戰(zhàn)略合作，聯(lián)合培育隊(duì)伍文化繁枝，舉辦系列體育競(jìng)賽活動(dòng)和文化建設(shè)成果展，活躍基層文化生活，激勵(lì)隊(duì)伍士氣干勁；扎實(shí)推進(jìn)“從嚴(yán)治隊(duì)”，緊盯隊(duì)伍教育管理新情況新問題，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，提請(qǐng)出臺(tái)《全區(qū)專職消防隊(duì)伍管理辦法》，健全規(guī)范多種形式消防隊(duì)伍教育管理制度機(jī)制，確保嚴(yán)格管理、規(guī)范管理常態(tài)長(zhǎng)效。
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